腳踏實地  仰望星空

2017年10月12日上午9點，綜合組全體教師彙集于學(xué)工部辦公室，開(kāi)展集體備課活動。

一、說課演練

針對(duì)劉精敏老師將(jiāng)于10月17參加黔江區生物實驗說課比賽，首先由劉精敏老師進(jìn)行說課演練：一說教材、二說教法學(xué)法、三說教學(xué)過(guò)程、四說評價和反思。

組内教師既當聽衆又當評委，對(duì)劉精敏老師說課内容、語速、教态、課件的制作以及說課的環節處理都(dōu)進(jìn)行深入探讨并提出了合理化建議。

二、中心發(fā)言

按照備課組安排，本周由李曦老師擔任教研活動中心發(fā)言人。李曦老師作了題爲“做足課堂基本功”的中心發(fā)言，從上課準備、課堂組織到教學(xué)藝術、再到課堂教學(xué)效果檢測與教學(xué)反思進(jìn)行闡述，引人深思，發(fā)人自省。組内全體教師結合自己教學(xué)各個環節的理解與感受，紛紛發(fā)言，統一思想，統一認識。

三、腳踏實地是爲了仰望星空

在組内教師讨論研究的基礎之上，組長(cháng)蔡朝學(xué)對(duì)當前的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行了統計分析，要求組内教師要注意教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)節奏的把握；還(hái)要求大家用好(hǎo)單元測試卷，讓單元測試卷的檢測、反饋功能(néng)發(fā)揮到極緻。

針對(duì)當前教師的教學(xué)情況，組長(cháng)蔡朝學(xué)提出了課堂是教學(xué)質量生命線。把握好(hǎo)自己的課堂，首先要學(xué)習别人的課堂，全體教師多聽課，無論是老教師的還(hái)是年輕教師的、也無論是組内的或是組外的課，多聽、多看、多想，總會有感悟、有收獲。同時還(hái)將(jiāng)2016年4月重慶市優質課大賽的錄像資料提供給各位教師，讓大家觀摩學(xué)習，取長(cháng)補短。

最後(hòu)副校長(cháng)龐石生對(duì)教師學(xué)科專業術語的運用，學(xué)生的理解能(néng)力、分析能(néng)力的培養提出了自己的看法。要與學(xué)生換位思考，以學(xué)生爲主體。強調全體教師要理解教材編排意圖，對(duì)此提出了四個對(duì)話：與教材文本對(duì)話、與教材編者對(duì)話、與文本作者對(duì)話，最後(hòu)與自己對(duì)話。要求教師要做足教學(xué)各項基本功，促進(jìn)自身發(fā)展，提升教育教學(xué)水平。隻有腳踏實地，才能(néng)仰望星空！

文稿：綜合學(xué)科組

編輯：石峻豪